SESIÓN EDUCATIVA

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DEMOSTRACION DE COMO COLOCAR CORRECTAMENTE EL CONDON

En la sesion educativa que practicamos a los estudiantes de segundo grado B de secundaria, la demostración correcta de como colocar el condon fue parte de ella, en el cual dispusimos de un alumno para que nos apoye .

1.-Proceso de Educación Sanitaria

Los procesos educativos recogen las necesidades y el interes de los usuarios, la relación que establecen los educadores con la población es unidireccional, produciéndose una transferencia de mensajes pre elaborados
suponiendo lo que el otro necesita o no sabe.

Una característica muy importante de un proceso educativo es la flexibilidad, la que le permite
adecuarse a las características y necesidades de cada comunidad, para un desarrollo diferenciado de
acuerdo a la organización comunal, a la dinámica y características de la población, etc. Este carácter
de flexibilidad requiere de un dominio del enfoque y la metodología de educación de adultos por
parte de las personas encargadas de desarrollar el proceso.



El proceso educativo debe ser un proceso permanente y dinámico que
variará de acuerdo a los avances de las comunidades y que podría tener mayor énfasis durante la
ejecución del proyecto.





2.-Momentos de la Educación Sanitaria

2.1.Identificación de necesidades educativas

Para poder realizar el proceso educativo en las personas ADULTAS antes de ello debemos identificar a través de un diagnostico sus prioridades e intereses y necesidades solo asi los temas de capacitaciones van a generar un cierto interés en ellos y podremos lograr los resultados esperados

2.2Elaboración del Diseños Curricular y materiales educativos

Objetivo General: •Es lo que nosotros pretendamos logra después que las personas han realizado las actividades educativas
Objetivos Específicos: •Es lo que participante  deberá hacer o conocer para lograrlo todo ello depende del objetivo general
Contenidos: Lo que los participantes deberán conocer y saber hacer para alcanzar los objetivos que constituirán los contenidos temático
Procedimiento: Se describe en forma detallada cómo van a ser desarrollados los contenidos

educativos considerados en el diseño.

Materiales: Todos los materiales que van a requerirse para el desarrollo de las sesiones de acuerdo al procedimiento que se utilizará en cada tema.
Tiempo o Duración: Especificar el tiempo necesario para el desarrollo de cada sesión de acuerdo al procedimiento y características de los participantes.
Responsables: Designar las personas que tendrán a su cargo la ejecución de cada sesión.

2.3 Ejecución de la educación sanitaria

Se realizarán las coordinaciones con los líderes de la comunidad y otras instituciones involucradas para su ejecución.

Durante la ejecución de la educación sanitaria, el diseño debe constituirse en un instrumento que guíe el trabajo día a día.

2.4 Evaluación del proceso educativo:

Antes y después de iniciar el proceso educativo: •Se  aplican indicadores que nos permitan identificar como es el comportamiento de la población antes de iniciar el proceso y como queda luego de la intervención .
Mantenimiento del SAP + Comportamiento sanitario mejorado = IMPACTO: Presentamos algunos ejemplos:

•Porcentaje de familias que pagan tarifa regularmente.

•Promedio de consumo de litros de agua por persona.

•Tiempo que emplean las mujeres y niños en el transporte de agua.

Durante el proceso educativo: Se pueden aplicar algunos indicadores que permitan evaluar el logro de los objetivos generales, diseñados para cada momento

Marlenyyy from jdiazmo12388

Sistema from nathalyromero

lavado de manos

El lavado de manos se refiere a la aplicación de una sustancia detergente, ya sea en forma de barra o gel de jabón, sobre la piel húmeda de las manos y que añadida a la fricción mecánica de las mismas por el tiempo de un minuto provoca, luego de su enjuague, la remoción mecánica de los detritus, componentes orgánicos y microorganismos de la superficie de la piel. Esta reducción se ha visto que no aumenta si prolongamos el tiempo del lavado; mas, sí se incrementa notoriamente cuando añadimos un antiséptico al jabón líquido o en barra. Por lo que se concluye, que para un buen lavado de manos es necesario el uso de un jabón antiséptico, agua corriente, un tiempo de lavado mínimo de un minuto y un secado con toalla de papel desechable.

evitemos el contaguio de microorganismos

PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA

cambio de tubo de traqueostomia

La traqueostomía es la incisión quirúrgica que se realiza de manera electiva en la cara anterior de la tráquea, a la altura del 2 ó 3 anillo traqueal, por debajo del cartílago cricoides, para la inserción de un tubo, con el fin de restablecer y mantener la permeabilidad de la vía aérea. La traqueostomía preferentemente debe realizarse en el quirófano, pero de no ser posible se llevará a cabo bajo las medidas máximas de asepsia.

Objetivos

• Asegurar la permeabilidad de las vías aéreas, cuando no es posible por vía orofaríngea.
• Proporcionar ventilación asistida por un lapso de tiempo prolongado.
• Aspiración de secreciones